Алтайский медуниверситет успешно прошел профессионально-общественную аккредитацию основных образовательных программ

В ходе проверки было проанализировано соответствие основных образовательных программ вуза стандартам и критериям, разработанным экспертным сообществом. В частности, оценивалась эффективность системы качества преподавания и оценки качества знаний обучающихся, использования материально-технической базы, а также организация воспитательной работы с обучающимися, работа вуза по содействию трудоустройству выпускников.

Новшеством в рамках профессионально-общественной аккредитации стало проведение независимой оценки качества подготовки обучающихся. Она проходила на базе Симуляционного центра АГМУ и кафедры эпидемиологии, микробиологии и вирусологии по чек-листам, предоставленным экспертами.

Также комиссия провела собеседование с обучающимися, профессорско-преподавательским составом вуза и представителями работодателей – руководством регионального Министерства здравоохранения, Управления Роспотребнадзора по Алтайскому краю, главными врачами ведущих лечебно-профилактических учреждений края и др.

Эксперты высоко оценили подготовку вуза к проведению внешней проверки, отметили качество подготовки и систематизации предоставленных документов, а также слаженную работу сотрудников вуза.

На основании анализа отчета экспертной комиссии аккредитационным советом принято решение о профессионально-общественной аккредитации основных образовательных программ АГМУ. Соответствующее свидетельство выдано Алтайскому государственному медицинскому университету сроком на три года. Отметим, предыдущую профессионально-общественную аккредитацию образовательных программ Алтайский медуниверситет проходил в 2015 году.

Ректор АГМУ Игорь Салдан подчеркнул значимость успешного прохождения процедуры профессионально-общественной аккредитации для всего вуза: «Получение свидетельства Медицинской Лиги России является для нас подтверждением качества реализуемых в вузе образовательных программ, их соответствия требованиям профессиональных стандартов, высокого уровня подготовки наших выпускников. Поздравляю коллектив и студентов университета с этим высоким достижением».

Справка.

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ высшего образования представляет собой признание качества и уровня подготовки выпускников вузов, их соответствие требованиям профессиональных стандартов и рынка труда.

Процедура профессионально-общественной аккредитации состоит из трех этапов:

- самообследование вузом образовательных программ на соответствие стандартам аккредитации с подготовкой отчета о его результатах, который направляется на рассмотрение в аккредитационную организацию;

- проведение очного аудита образовательных программ экспертной комиссией на площадке образовательного учреждения, встреча членов экспертной комиссии с выпускниками, работодателями, преподавателями и студентами образовательной организации, проведение независимой оценки качества подготовки обучающихся на базе симуляционного центра.

- анализ отчета экспертной комиссии аккредитационным советом и принятие решения о профессионально-общественной аккредитации образовательных программ.